Февраль 2017
02.02.17.
Тема. Кудесница вода. «Вода, водичка»
Пальчиковая гимнастика «Дождик»
Закапали капли
(постучать двумя пальцами каждой руки по столу)
Идет дождь
(постучать четырьмя пальцами)
Он льет как из ведра!
(стучим сильнее)
Пошел град
(косточками пальцев выбиваем дробь)
Сверкает молния
(шипящий звук, рисуем молнию пальцем в воздухе)
Гремит гром!
(барабаним кулаками или хлопаем в ладошки)
Все быстро убегают домой
(прячем руки за спину)
А утром снова ярко светит солнце!
(описываем руками большой круг)
С большим интересом дети экспериментируют. Добавляют в чистую воду краски и делают вывод, что вода приобретает цвет краски.
Игра – эксперимент «Разноцветная водичка»
09.02.17.
Тема. Моя семья. «Папа может…»
Очень часто наше занятие начинается с подвижной игры и сегодня не исключение. С большим удовольствием дети играли в игру «Мы веселые ребята»
Дети стоят на одной стороне площадки за чертой. На противоположной стороне площадки проводится вторая черта. В центре площадки находится ловишка. Ловишка назначается воспитателем или выбирается детьми. Дети хором произносят:
Мы, веселые ребята,
Любим бегать и скакать.
Ну, попробуй нас догнать.
Раз, два, три – лови!
После слова «лови» дети перебегают на другую сторону площадки, а ловишка догоняет бегущих, ловит их. Тот, до кого ловишка сумеет дотронуться, прежде чем убегающий пересечет черту, считается пойманным. Он отходит в сторону. После 2 -3 перебежек выбирается другой ловишка. Игра повторяется 3-4 раз.
Пальчиковая гимнастика
«Кто приехал?» Кто приехал? Мы, мы, мы.
(хлопать кончиками пальцев)
Мама, мама, это ты? Да, да, да.
(хлопать кончиками больших и указательных пальцев)
Папа, папа, это ты? Да, да, да.
(большие и средние пальцы)
Братец, братец, это ты? Да, да, да.
(большие и безымянные пальцы)
Ах, сестричка, это ты? Да, да, да.
(большие пальцы и мизинцы)
Работа с манкой (кончиком пальцев на манке нарисовать весёлых человечков, свою семью.)
16.02.17.
Тема. Подводный мир. «Рыбки»
Сегодня с ребятами мы ходили в зимний сад. А там аквариум! Все вместе рассматривали, что есть в аквариуме? (камушки, водные растения). Кто живет в аквариуме? Далее ребята наблюдали за рыбками, за их поведением.
Далее поиграли в игру
«Рыбак и рыбки»
На полу или на площадке чертится большой круг. Один из играющих – «рыбак» - находится в центре круга, он приседает на корточки. Остальные играющие - рыбки, обступив круг, хором говорят: «Рыбачок, рыбачок, ты поймай нас на крючок». На последнем слове «рыбачок» вскакивает, выбегает из круга и начинает гоняться за рыбками, которые разбегаются по всей площадке. Пойманная «рыбка» сама становится «рыбаком», и идет в центр круга.
Подготовили пальчики для работы со счетными палочками и сделали замечательных рыбок.
Пальчиковая гимнастика «Рыбки».
Пальцы обеих рук сложены «щепотью». Руки двигаются волной от плеча, изображая ныряющих рыбок.
- Рыбки плавали, ныряли
- В чистой тепленькой воде.
- То сожмутся,
На последнем слове пальцы рук очень плотно сжимаются.
- Разожмутся,
Пальчики сильно растопыриваются в стороны.
- То зароются в песке.
Снова сложив пальчики, руками поочередно совершаете движения, как будто раскапываете песок.
Фигурки из палочек (рыбка).
21.02.17.
Тема. День защитника Отечества. «Папин день»
Пальчиковая гимнастика «Бойцы-молодцы».
Пальцы эти-все бойцы
(растопырить пальцы на обеих руках)
Удалые молодцы
(Сжать пальцы в кулак.
Положить обе руки на стол ладонями вниз. По мере чтения стихотворения над столом приподнимать соответствующие пальцы на обеих руках одновременно, а остальные пальцы крепко прижимать к столу)
Два-больших и крепких малых. И солдат в боях бывалых
(приподнять два больших пальца)
Два гвардейца-храбреца
(приподнять указательные пальцы)
Два – сметливых храбреца
(приподнять средние пальцы)
Два – героя безымянных. Но в работе очень рьяных
(приподнять безымянные пальцы)
Два мизинца – коротышки
(приподнять мизинцы)
Очень славные мальчишки!
(хлопнуть ладонями по столу)
С огромным удовольствием дети готовили праздничную газету к 23 февраля для наших замечательных пап.
